Pablo Rodríguez Blanco 200767344
Factores Internos
Matriz EFI para SoftGames
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Factores
Internos
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Peso
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Calificación
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Calificación
pesada
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Comentarios
|
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Fortalezas
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|
|
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Puntualidad
en nuestros trabajos
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0.1
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4
|
0.4
|
El cliente siempre recibe el trabajo final el día solicitado
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Diseños
gráficos de alta calidad
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0.2
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3.5
|
0.7
|
Los clientes les gusta los gráficos de nuestras aplicaciones
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Parte de
nuestro personal pertenece a la comunidad Gamer
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0.1
|
4
|
0.4
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Favorece a desarrollar productos de calidad, ya que contribuyen con
críticas de los que se desea en la actualidad
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Al día con
las tecnologías de vanguardia
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0.05
|
3
|
0.15
|
Más que una fortaleza es una obligación en este negocio
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Poca
burocracia en los trasmites
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0.05
|
2
|
0.1
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Permite a los proyectos fluir más rápido pero con poco control
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|
Debilidades
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Empresa pequeña
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0.05
|
3
|
0.15
|
Produce esfuerzos extra y desgaste cuando hay muchos proyectos
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Parte de
personal se encuentra estudiando actualmente
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0.05
|
3.5
|
0.175
|
Produce que no tengan el tiempo suficiente para dedicarle al trabajo
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Sin oficinas
centrales
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0.15
|
4
|
0.6
|
El cliente solo nos puede contactar por teléfono o internet
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Poco control
sobre los proyectos
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0.1
|
4
|
0.4
|
Puede caer en errores o falta de partes en un proyecto
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Mal servicio
de soporte técnico
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0.15
|
2
|
0.3
|
Una vez finalizado un proyecto se tiene poco espacio para darle
seguimiento, ya que se deben trabajar en los siguientes proyectos
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Total
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1
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3.375
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Matriz EFI para Tecnológico de Costa Rica
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Factores
Internos
|
Peso
|
Calificación
|
Calificación
pesada
|
Comentarios
|
|
Fortalezas
|
|
|
|
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|
Variedad de
carreras en la rama de las ingenieras
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0.1
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3.5
|
0.35
|
El estudiante posee varias opciones para escoger dentro de esta rama
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Buena
infraestructura
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0.05
|
4
|
0.2
|
Permite la impartición de clases con poca preocupación
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Profesores
de alto nivel
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0.15
|
4
|
0.6
|
Produce buenos profesionales
|
|
Ser una
universidad publica
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0.1
|
3
|
0.3
|
Produce seguridad en su trabajo
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|
Sistema de
financiamiento y becas
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0.1
|
2
|
0.2
|
Ayuda al estudiante a tener la posibilidad de estudiar
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|
Debilidades
|
|
|
|
|
|
Burocracia
en los trasmites
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0.15
|
4
|
0.6
|
Produce que acción que se desee tomar sea lenta y agotadora
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Mal
desempeño de los sistemas que posee
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0.15
|
4
|
0.6
|
Sistemas obsoletos que no dan abasto a la demanda actual (matricula y
tec-digital)
|
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Pocas sedes
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0.1
|
3
|
0.3
|
Produce que los estudiantes tengan que viajar lejos de sus hogares
para ir al tecnológico
|
|
Poca
variedad de servicios (transporte, sodas, librería)
|
0.05
|
3
|
0.15
|
Obliga a los estudiantes a adaptarse a ellos y les deja pocas
opciones
|
|
Poco acceso
a la sede
|
0.05
|
3
|
0.15
|
Solo una entrada a la mayoría de sedes produce congestionamiento en
horas pico
|
|
Total
|
1
|
|
3.45
|
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